Archive for the ‘Management’ Category

Articles

Kehadiran Jan-Mac 2011

In Management on April 5, 2011 by shssamc

STUDENT ACTIVITY ATTENDANCE RECORDING Printed at March 31, 2011, 9:58 am
ACADEMIC YEAR: MALAYSIA 2011
CO-CURRICULUM DESCRIPTION: SAINS & MATEMATIK A – Absent Without Reason
L – Late/Tardy
P – Present
Y – Absent With Reason
N/A – Not Applicable
SESSION: MORNING
DATE: FROM 01/01/2011 TO 27/05/2011
ACTIVITY
STUDENT NAME – STU NO. CLASS/GRADE 19/01/2011 23/03/2011
JAPHETH LING CHIA YI – 960404136229 3A2 N/A N/A
KUOK TAI BING – 960713135393 3A2 N/A N/A
COLLYMORE TANG YONG FUNG – 960217136127 3A3 N/A N/A
KUEH KAI EN – 960331136075 3A3 N/A N/A
LING KUOK YAO – 960602135999 3A3 N/A N/A
IZMY NG BIN MOHD NG – 960726136037 3A5 N/A N/A
PAU BIN HONG – 960511136259 3A7 N/A N/A
TANG SIONG DING – 940627136009 4A4 N/A N/A
AARON PUI ANN CHENG – 950627135793 4S1 N/A N/A
ALDO JATENG BIN WILSON – 951217135779 4S1 N/A N/A
ALEX TANG SHI SONG – 950310136093 4S1 N/A N/A
ALISTAIR SIM TIEN YU – 950504135179 4S1 N/A N/A
BENJAMIN PAUL – 951021105367 4S1 N/A N/A
CHIENG YI RONG – 950218135979 4S1 N/A N/A
CHRISTOPHER HII YIK BING – 951017135731 4S1 N/A N/A
DANIEL WONG QIN CHENG – 951027135903 4S1 N/A N/A
EMANUEL AK DANAEIL SEMAN – 951224135849 4S1 N/A N/A
ERIC YII BING HUNG – 951017135889 4S1 N/A N/A
EUSTACE TEO KIEN CHUAN – 951116135999 4S1 N/A N/A
FELIX NGU CHEE LEONG – 950810136057 4S1 N/A N/A
FRANKIE LING YEW FONG – 950914136123 4S1 N/A N/A
GORDON LEE YUNG HORNG – 950824136285 4S1 N/A N/A
HENRY LEE SIONG HUO – 950908135781 4S1 N/A N/A
JACKSON WONG KAI SEN – 950214135891 4S1 N/A N/A
JOANNES NGU TIEN WEI – 951029135755 4S1 N/A N/A
JOSHUA LING YIK CHENG – 950511135951 4S1 N/A N/A
JUSTIN WONG HUI ZU – 951027135751 4S1 N/A N/A
KELVIN SU SIENG BING – 950329135779 4S1 N/A N/A
KELVIN TING SHIEN BING – 950929135983 4S1 N/A N/A
KEVIN LAU HUI YONG – 950905135911 4S1 N/A N/A
KEVIN LAU PUON KING – 950206136237 4S1 N/A N/A
KEVIN TING XIANG HONG – 950502135933 4S1 N/A N/A
KEVIN YONG SOON HUAT – 950304136089 4S1 N/A N/A
KONG CHEE KIEN – 950109135777 4S1 N/A N/A
KONG GUANG WEN – 950717136829 4S1 N/A N/A
KONG SHIENG WU – 950906136115 4S1 N/A N/A
LESLIE TING SIN YONG – 951129136077 4S1 N/A N/A
LING MING SENG – 950526136279 4S1 N/A N/A
PETER LOH TZE SIONG – 950905135823 4S1 N/A N/A
SIAW SING CHIENG – 950529136485 4S1 N/A N/A
SIM MING SENG – 950712136029 4S1 N/A N/A
STANLY CHIEN KAI HOM – 950427136281 4S1 N/A N/A
VERNON FONG SHI KANG – 950422136047 4S1 N/A N/A
VINCENT NGU KE SEN – 950721136303 4S1 N/A N/A
VINCENT WONG KOH HUAT – 950521136157 4S1 N/A N/A
WONG TECK SENG – 951207135863 4S1 N/A N/A
BENNY TING ANG – 951014135971 4S2 N/A N/A
BERNARD LIM KIEN SOO – 950615135825 4S2 N/A N/A
BRANDON PA CHONG HANG – 950727135715 4S2 N/A N/A
BRYAN NGU SIE LEONG – 950923135907 4S2 N/A N/A
CHAN YU HONG – 950722135281 4S2 N/A N/A
CHAN YU WEI – 940909135469 4S2 N/A N/A
CHIEW BOK LING – 941227135845 4S2 N/A N/A
CHONG JUN HORNG – 940612136145 4S2 N/A N/A
CLEMENT CHIU SING YANG – 950413135923 4S2 N/A N/A
DARREN WONG REN CHII – 950425136237 4S2 N/A N/A
DOMINIC TIONG SIE HUO – 950503136049 4S2 N/A N/A
ERIC LING SIAW KOONG – 950307135911 4S2 N/A N/A
ERIC TING ZOT WEI – 950424135929 4S2 N/A N/A
JACKY LING NAI CHYI – 951011135933 4S2 N/A N/A
JAMES LAW CHUAN LIK – 951008135887 4S2 N/A N/A
KONG WEI KING – 950825136033 4S2 N/A N/A
LIU YUNG PENG – 950625136039 4S2 N/A N/A
MATHIUS ANAK MANJA – 950324136115 4S2 N/A N/A
MERVYN LING CHI YANG – 950322135469 4S2 N/A N/A
NELSON HII CHIANG MENG – 940307136085 4S2 N/A N/A
NGU NGOK LUNG – 951013136163 4S2 N/A N/A
PAN YUN SHIN – 951123136025 4S2 N/A N/A
PATRICK WONG PAK KAI – 950928135885 4S2 N/A N/A
RAYMOND LOI MING YANG – 950924135175 4S2 N/A N/A
RAYMOND WONG KING SOON – 951009135985 4S2 N/A N/A
ROLAND NGU TIEN SIANG – 940430136005 4S2 N/A N/A
TING PING HUNG – 950609136055 4S2 N/A N/A
TIONG KOH NGUONG – 950614135217 4S2 N/A N/A
TIONG KUNG HING – 940125135903 4S2 N/A N/A
WILSON TING CHIEZ KING – 940412136079 4S2 N/A N/A
WONG SIE MING – 950621135995 4S2 N/A N/A
YEO SHEN SANG – 950218136111 4S2 N/A N/A
YII ZHI HIEN – 950723135777 4S2 N/A N/A
ANDERSON YONG SENG HUNG – 950301135945 4S3 N/A N/A
BERLIN LU BEN LING – 950611135641 4S3 N/A N/A
CANTONA CHHOA HUA FUNG – 950507135967 4S3 N/A N/A
CHUO NGIU KONG – 940221136113 4S3 N/A N/A
DAVID WONG PAK NGUONG – 940611135861 4S3 N/A N/A
EDWIN CHOO JIN WEI – 950920136031 4S3 N/A N/A
EPHREM SHEM GAING – 950911125293 4S3 N/A N/A
ERIC KONG YING MANG – 950430135933 4S3 N/A N/A
ERIC LAU NGIE HAO – 951031136247 4S3 N/A N/A
FAM JYE YUN – 950831136259 4S3 N/A N/A
GARRY BOND AK GUNTOR – 950105135905 4S3 N/A N/A
GOH KAH HOE – 950926135961 4S3 N/A N/A
HENRY NGIENG KION WUI – 950715136235 4S3 N/A N/A
ISAAC LING WEI AN – 950819136133 4S3 N/A N/A
JAMES LING SHAO YUAN – 950726135991 4S3 N/A N/A
JAMES WONG NGUONG DEK – 951115135903 4S3 N/A N/A
JASON WONG TUNG KIAT – 940819136185 4S3 N/A N/A
KEE KWONG YANG – 950412135809 4S3 N/A N/A
KEVIN LING KIAN KIET – 951008135975 4S3 N/A N/A
KONG CHAT KIM – 941102135999 4S3 N/A N/A
LAI YONG HONG – 951214135861 4S3 N/A N/A
LAU BIH SHENG – 950103135039 4S3 N/A N/A
LEE JIAN GUO – 950523136177 4S3 N/A N/A
MATTHEW WONG XIA ZENG – 950928135789 4S3 N/A N/A
ODELL WONG RUI HONG – 940723136287 4S3 N/A N/A
RICKY KIING JIU YUAN – 940212136031 4S3 N/A N/A
SIMON YONG HUA TIEN – 950622135831 4S3 N/A N/A
TEH XUAN YUAN – 950625136055 4S3 N/A N/A
TEO YAO – 950407136081 4S3 N/A N/A
TIE HUA HUI – 950106135851 4S3 N/A N/A
TING CHUNG YII – 951030136085 4S3 N/A N/A
TOMMY WONG YUN HUA – 950704135595 4S3 N/A N/A
WINSTON LEMBAT ANAK MUNAN – 950828135693 4S3 N/A N/A
WONG CHIEW HOCK – 950925136081 4S3 N/A N/A
WONG CHIEW PING – 950510135917 4S3 N/A N/A
WONG CHUNG HUNG – 950417136157 4S3 N/A N/A
WONG CHUNG KONG – 950219136199 4S3 N/A N/A
WONG KHIING YEW – 940811135903 4S3 N/A N/A
YEO SHEN YEE – 950218136269 4S3 N/A N/A
YII LAI HOW – 951220135825 4S3 N/A N/A
JACKIE LAU SIE HUNG – 940321135775 5A2 N/A N/A
CHIONG HOCK CHONG – 931106136295 5A5 N/A N/A
ALBERT LING NGUONG BAUL – 940625135651 5S1 A P
ANDY LAU PENG LIN – 941031136053 5S1 A P
ANTHONY LAU KING SHENG – 940814135925 5S1 N/A N/A
BORIS WONG JUNG ZHANG – 941118135141 5S1 N/A N/A
CHIENG CHEW HUI – 940921136157 5S1 N/A N/A
CHIENG SIEW HEE – 940421136169 5S1 N/A N/A
CLARENCE LEE HAN WEE – 940528135983 5S1 P A
CLEMENT WONG PAK HUK – 931208135787 5S1 N/A N/A
COLLIN SHIEU WU SHENG – 940109135719 5S1 N/A N/A
DANIEL DANNY KIIUNG JIA HOU – 940201136239 5S1 A A
DAVID LAU HUI SHYAN – 941123136237 5S1 N/A N/A
EDDY YII CHUNG ANN – 941026136155 5S1 A P
EUSEBIUS TEO KIEN KIONG – 940809135891 5S1 P P
GENE LAM JIIH AN – 940611135845 5S1 N/A N/A
JACKSON WONG KEE SHENG – 930920136017 5S1 N/A N/A
JEFFREY TING CHEE SHENG – 941221135801 5S1 N/A N/A
JEREMY LING SIEW WEI – 940718135773 5S1 A A
LIM YONG SHENG – 941227135183 5S1 A A
LING CHEE HUAT – 940811135911 5S1 N/A N/A
LING EE FAN – 940109135735 5S1 A P
LING ZONG HIN – 940329136131 5S1 N/A N/A
MARK TIANG CHING WEI – 940406135109 5S1 P P
MOK PU XIONG – 941214135627 5S1 N/A N/A
NICHOLAS WONG ZEN NGIU – 940124135899 5S1 N/A N/A
RAYMOND HU DING YIK – 940530136109 5S1 P P
ROBERT TIENG SHIAW WEE – 940606135795 5S1 N/A N/A
SEAN STANLEE GRAY – 940320135837 5S1 N/A N/A
SII HEE HING – 931214136567 5S1 N/A N/A
SING YAO RONG – 940925135629 5S1 N/A N/A
STEPHEN YEO TZE PING – 940603135917 5S1 P P
TING DING WEE – 941213135051 5S1 N/A N/A
TING KEE SHENG – 940406135897 5S1 A A
TIONG SOON SOON – 941226135819 5S1 N/A N/A
WONG DOH SHENG – 940729135875 5S1 P P
AARON LAI SEKAI – 941211026329 5S2 N/A N/A
ALVIN WONG NENG LER – 940610136117 5S2 N/A N/A
ANDY TIONG HOCK TECK – 940511136111 5S2 N/A N/A
BRANDON AK JEFFERSON – 940305136209 5S2 N/A N/A
CHEW SING CHAI – 940603136039 5S2 N/A N/A
CLAUDIO CANIGGA AK GEORGE – 941223136541 5S2 N/A N/A
COLLIN WONG SHAN MING – 931229135989 5S2 N/A N/A
FERNAND ALEXSON KANYAN – 940215135851 5S2 N/A N/A
GABRIEL WONG XIAQING – 940327136103 5S2 N/A N/A
GILBERT CHEN YAN JU – 941115136165 5S2 N/A N/A
HII CHUNG KAI – 940305136217 5S2 N/A N/A
HUONG LEE SHEN – 930109136229 5S2 N/A N/A
JACKSON KONG YONG SENG – 940609135889 5S2 N/A N/A
KELVIN LING CHI SIANG – 930329136239 5S2 N/A N/A
KENNETH SIAW YANG YANG – 940619135655 5S2 N/A N/A
KENNY SIA SIE HO – 931027136465 5S2 N/A N/A
KIING KIU CHUN – 941113136065 5S2 N/A N/A
LAW CHAI LIT – 931003136233 5S2 N/A N/A
LEE KUEH HUNG – 930727136883 5S2 N/A N/A
LING CHIONG YI – 930930136547 5S2 N/A N/A
MAH CHUNG HO – 940501135975 5S2 N/A N/A
RAYMOND NGU KEK KUI – 940426135851 5S2 N/A N/A
SIEW CHUNG LEE – 940703135965 5S2 N/A N/A
STEVEN TIONG CHIONG TONG – 940421136011 5S2 N/A N/A
TAN BENG HONG – 940619135719 5S2 N/A N/A
TIMOTHY HU CHING TONG – 940912136059 5S2 N/A N/A
TING HUA HUA – 940930135965 5S2 N/A N/A
WILSON WEE SZE YING – 940708135841 5S2 N/A N/A
WONG CHUNG KAI – 940808136251 5S2 N/A N/A
WONG SIEW HOU – 940227135947 5S2 N/A N/A
ALBERT LAU PIK SOON – 930115135775 5S3 N/A N/A
ALEX FUNG HUI SIANG – 941126135985 5S3 N/A N/A
ARRISH AK NYAMAN – 940323135621 5S3 N/A N/A
BENJAMIN YEO KWANG YONG – 941223136277 5S3 N/A N/A
BENJARONG YU YUNG CHING – 941224135727 5S3 N/A N/A
BILLY TIE SHU HIENG – 941011135897 5S3 N/A N/A
CHIEW BOK WEE – 930911135143 5S3 N/A N/A
CLARENCE AK CHRISTOPHER – 940214135235 5S3 N/A N/A
DESMOND ALLAN WAN – 941203136093 5S3 N/A N/A
ELDRIE LEXZERY AK UJOK – 940206135569 5S3 N/A N/A
ERIC HII HIONG HEE – 930424135795 5S3 N/A N/A
FRENESTER AK KIDIN – 941109136003 5S3 N/A N/A
GORDON SUNG DEK HOE – 940114136177 5S3 N/A N/A
HAH HOW HUA – 930604135987 5S3 N/A N/A
JIMMY KONG WEI PING – 940806136071 5S3 N/A N/A
JIMMY LING XIAO TING – 940809135947 5S3 N/A N/A
JOSEPH YONG LIONG KANG – 940311135827 5S3 N/A N/A
KEVIN WONG JUNG HSIEN – 940726136223 5S3 N/A N/A
KIU KWONG CHIEH – 931008135897 5S3 N/A N/A
LEE CHEE KIONG – 940516135871 5S3 N/A N/A
ROBERT LOI JHEN YUON – 940801136785 5S3 N/A N/A
SAMUEL HII TUAN ONG – 940404135981 5S3 N/A N/A
SU ZI HENG – 940527136095 5S3 N/A N/A
TANG CHANG FENG – 940428136057 5S3 N/A N/A
TING KEE HOU – 940206136203 5S3 N/A N/A
TIONG KUEK HUI – 930227135833 5S3 N/A N/A
WONG KAI PING – 930804135957 5S3 N/A N/A
WONG TECK SHAN – 941219136311 5S3 N/A N/A
WONG TERNG DER – 940827135983 5S3 N/A N/A
YEO SHUH SHYANG – 940813135851 5S3 N/A N/A
YII DING YANG – 940111135611 5S3 N/A N/A
LING NYUK PING – 920427135708 U6S1 N/A N/A
MARY NGUI JING JING – 911002135230 U6S1 N/A N/A
SIA SIAW CHEE – 920614135818 U6S1 N/A N/A
SU LIAN ZYE – 921211135930 U6S1 N/A N/A
SUZANNE LAU HUI YING – 920714136172 U6S1 P N/A
TING WEI JIUN – 920512135884 U6S1 P P
TONG SIEW HUA – 920428135706 U6S1 P P
WINNIE TIONG – 920401136112 U6S1 P P
WONG PEI ING – 911031135918 U6S1 N/A N/A
WONG PO HUI – 921005135892 U6S1 P P
WONG ZZE CHIENG – 920608136128 U6S1 N/A N/A
YEE CHIU HUNG – 920430136242 U6S1 N/A N/A
YONG YA FEN – 920709135984 U6S1 N/A N/A
ADELINE CHEN – 920212136068 U6S2 N/A N/A
ALICE TING LEE MING – 921218136020 U6S2 N/A N/A
CHIENG CHEE MIN – 920615136230 U6S2 N/A N/A
CHIENG JING HO – 920623135975 U6S2 N/A N/A
ELAINE TING MING FONG – 920727135750 U6S2 N/A N/A
FIONA CHIA FANG NAI – 921012135890 U6S2 N/A N/A
FOO SHE FUI – 921015135802 U6S2 N/A N/A
IRENE TING – 920102135662 U6S2 N/A N/A
IRENE TOH SHU YUH – 920325135862 U6S2 N/A N/A
JACKIE TANG TUNG JACK – 920412135895 U6S2 N/A N/A
JACKSON WONG PAK SENG – 910619136167 U6S2 N/A N/A
LAU LEE CHING – 921107135914 U6S2 P P
MOK KAI XIAME – 911230135793 U6S2 N/A N/A
SHERRY LO LI LING – 911215135680 U6S2 N/A N/A
WINNIE NGIENG WEI YEE – 920306135816 U6S2 N/A N/A
WONG SOON PANG – 920911136083 U6S2 N/A N/A
AMY WONG EE LING – 920123135792 U6S3 N/A N/A
BERNARD WONG SIE HAO – 920422136103 U6S3 P A
CHAI DEI DEI – 920401136411 U6S3 N/A N/A
CHIEN CHIN HAO – 921007136231 U6S3 N/A N/A
COLIN WONG LIK LONG – 921013135905 U6S3 N/A N/A
DANIEL TIONG HO MING – 920523135871 U6S3 N/A N/A
DENISE WONG – 920810135989 U6S3 N/A N/A
HO SIANG HAO – 920409136491 U6S3 P P
HUON XIE KEE – 920909135874 U6S3 N/A N/A
JACKSON LIM KIEN CHIANG – 921104136153 U6S3 N/A N/A
JENNY LING MEE HUA – 920813135968 U6S3 N/A N/A
JUDE LAI SHUEN CHANG – 920304135767 U6S3 P P
KELVIN LING CHIA HIIK – 921115136175 U6S3 P P
KIU SIEW HIE – 911019136520 U6S3 N/A N/A
KONG XIN PING – 920130135774 U6S3 P P
LING LEE YING – 920728136034 U6S3 N/A N/A
LING SZE NIN – 920205135825 U6S3 N/A N/A
NGU KEK HING – 910501136049 U6S3 P P
PAULINE LING MEE YING – 910905135800 U6S3 N/A N/A
PAULINE WONG LI YA – 921001136118 U6S3 N/A N/A
RONNY WONG HOE GI – 910224135987 U6S3 N/A N/A
SIA EUK HUEI – 921020136121 U6S3 N/A N/A
SIA LEH MUI – 911107136168 U6S3 N/A N/A
SII HEE YING – 920301136027 U6S3 N/A N/A
TANG TUNG TECK – 920621135939 U6S3 N/A N/A
TING SIEW JING – 920628135624 U6S3 N/A N/A
TIONG RENG XIAN – 920613135971 U6S3 N/A N/A
WILLIAM NGU WEE HONG – 910912135841 U6S3 N/A N/A

Articles

Takwin Carta Gantt Persatuan Sains Dan Matematik 2011-2012

In Management on March 29, 2011 by shssamc

SMK Sacred Heart, SIBU

Jadual Perancangan Tahunan / Takwin (Carta Gantt)

Kelab Sains & Matematik (2011)

 

 

Bil Aktiviti Jan Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogos Sept Okt Nov
1 Mesyuarat AJK X X X X X X X X X X
2 Hari Kokurikulum X X
3 Kuiz Utamakan Kesihatan X
4 Kuiz Kem Pendidikan Alam  Semulajadi (KEMPAS) X
5 Olimpiad Matematik Kebangsaan  (OMK) X
6 UNSW ICAS (Science) X
7 Latihan G-Math X
8 Mesyuarat Agung X
9 Minggu Sains & Matematik X
10 National Sceince Challenge X
11 UNSW ICAS (Mathematics) X
12 Australia Mathematics Competition

(AMC)

X
13 Karnival Sains dan Matematik X

 

Articles

Objektif

In Management on October 28, 2010 by shssamc

a) memupuk minat para pelajar terhadap mata pelajaran Sains dan Matematik.

b) memudahkan guru menjalankan aktiviti dengan lebih mudah dan lancar.

c) mewujudkan kesedaran tentang kepentingan Sains dan Matematik dalam hidupan harian.

d) mengaplikasikan pengetahuan Sains dan Matematik dalam hidupan harian.

e) mengembangkan kemahiran pemikiran kritis dan kreatif.

f) memperoleh pengetahuan dan kemahiran saintifik melalui kajian-kajian yang merangsang minda pelajar.

g) memupuk semangat kerjasama antara ahli melalui aktiviti berkumpulan.

h) memupuk sikap berdikari dalam kalangan pelajar.

Articles

Pengenalan

In Management on October 28, 2010 by shssamc

      Persatuan Sains dan Matematik 

       Persatuan ini telah ditubuhkan sejak dari dulu lagi dan terdiri daripada semua pelajar dari Tingkatan 4, 5, dan 6 aliran sains. Dengan adanya, aktiviti kokurikulum ini, diharapkan proses pembelajaran akan menjadi lebih berkesan serta memupuk minat pelajar terhadap mata pelajaran tersebut. Di samping itu, melalui melakukan aktiviti yang menarik, hubungan yang mesra dan erat dapat terjalin dalam kalangan pelajar.

Articles

Carta Organisasi sesi 2010/2011

In Management on August 21, 2010 by shssamc

carta organisasi 2010-2011

Articles

PERLEMBAGAAN KELAB SAINS DAN MATEMATIK 2010

In Management on August 20, 2010 by shssamc

PERLEMBAGAAN KELAB SAINS DAN MATEMATIK 2010

SMK SACRED HEART, SIBU

1       Objektif

1.1    Memupuk minat para pelajar terhadap mata pelajaran Sains dan Matematik

1.2    Mencungkil bakat pelajar dalam subjek Sains dan Matematik.

1.3    Mengeratkan hubungan antara ahli kelab dengan AJK.

1.4    Memupuk sifat kepimpinan seseorang pelajar sekiranya dilantik sebagai AJK.

2       Keahlian

2.1    Dibuka kepada semua pelajar Tingkatan 4, 5 dan 6 aliran sains di

SMK Sacred Heart.

2.2    Ahli-ahli mesti menerima serta bersetuju berpegang kepada Perlembagaan

dan akan mengambil bahagian dengan cergas bagi menjayakan tujuan ini.

3       Guru Penasihat

3.1    Guru penasihat adalah teriri daripada guru sekolah ini.

3.2    Guru penasihat mempunyai kuasa untuk merancang, melaksanakan atau        membatalkan sesuatu akiviti apabila perlu.

3.3    Guru penasihat hendaklah sentiasa hadir dan bersama-sama dengan ahli semasa aktiviti dijalankan.

3.4    Guru penasihat mempunyai kuasa membuat penilaian kokurikulum.

4       Ahli Jawatankuasa

4.1    Dilantik semasa Mesyuarat Agung.

4.2    Ahli yang hadir dan ahli tidak hadir tetapi menulis surat layak dicalonkan sebagai AJK.

4.3    Pemilihan AJK secara undian.

4.4    AJK kecil boleh dilantik oleh guru penasihat tanpa mengadakan mesyuarat.

4.5    AJK yang hendak meletakkan jawatan hendaklah menghantar surat perletakan jawatan kepada guru penasihat.

4.6    AJK kelab hendaklah terdiri daripada

Pengerusi

Timbalan Pengerusi

Naib Pengerusi (bilangan mengikut keperluan)

Setiausaha 1

Setiausaha ii

Bendahari 1

Bendahari ii

AJK Kelas (bergantung kepada keperluan)

Juruaudit (2 orang)

5   Kewangan

5.1       Sumber utama kewangan kelab ialah melalui yuran keahlian.

5.2       Kelab boleh memperoleh kewangan melalui aktiviti yang diadakan.

5.3       Bendahari bertanggungjawab menjaga wang kelab dan berkuasa terhadap semua aktiviti kewangan kelab.

5.4       AJK yang menuntut wang untuk tujuan kelab wajib menghantar resit kepada

Bendahari.

5.5       Sagala perbelanjaan harus mendapatkan persetujuan daripada Pengerusi dan Bendahari.

5.6       Bendahari wajib menghantar laporan kewangan dan akaun kelab kepada Pengerusi dan jurusudit pada setiap akhir bulan untuk disemak.

6   Kehadiran / Penyertaan

6.1       Ahli Kelab dikehendaki menghadiri semua aktiviti yang dijalankan oleh kelab sepanjang tahun.

6.2       Kegagalan berbuat demikian tanpa sebab sebanyak 3 kali boleh dikenakan tindakan disiplin dan kehilangan hak keahlian kelab.

6.3       Ahli yang tidak hadir kepada aktiviti tetapi mempunyai alas an yang munasabah boleh menukis surat kepada Pengerusi.

7   Aktiviti

7.1       Dijalankan seperti yang dirancangkan dalam mesyuarat agung atau mesyuarat ahli jawatankuasa.

7.2       Segala pindaan aktiviti akan dibuat oleh guru penasihat dan diumumkan kepada pengetahuan ahli.

7.3       Aktiviti yang akan dijalankan oleh kelab adalah berdasarkan pembelajaran ilmu.

8   Peraturan

8.1       Peraturan sekolah adalah peraturan asas.

8.2       Peraturan khas yang ditetapkan hendak dipatuhi oleh semua ahli.

8.3       Ahli-ahli yang melanggar peraturan akan dikenakan hukuman tatatertib.

9   Tindakan Disiplin

9.1       Diambil terhadap ahli yang melanggar perlembagaan kelab dan tidak mematuhi

peraturan yang ditetapkan.

9.2       Tindakan disiplin adalah mengikut cara berikut:

9.2.1  Amaran lisan.

9.2.2  Amaran bertulis.

9.2.3  Gantung keahlian.

9.2.4  Pecat keahlian.

10   Pindaan Perlembagaan

10.1     Mana-mana bahagian dalam perlembagaan ini adalah sah sehingga ia dipinda.

10.2     Cadangan pindaan perlembagaan boleh dibuat ahli jawatankuasa guru penasihat

atau pentadbir sekolah secara bertulis.

10.3     Satu mesyuarat khas yang dihadiri oleh guru penasihat dan ahlijawatankuasa akan membincangkan cadangan tersebut dan meluluskannya jika perlu.

10.4     Setiap pindaan yang telah diluluskan hendaklah dipamerkan dan disahkan oleh guru.

11   Pembubaran Persatuan

11.1     Pengetua diberi kuasa untuk membubarkan persatuan jika didapati melanggar perlembagaan dan Falsafah Pendidikan Negara.

11.2     Segala hutang wajib dijelaskan. Baki kewangan diputuskan dalam Mesyuarat

Agung Tergempar.

12   Hal-hal Lain

12.1     Setiap ahli perlu mengetahui tanggungjawab sendiri terhadap aktiviti yang dijalankan.

12.2     Ahli-ahli hendaklah sentiasa peka dan mengikuti altiviti dengan penuh minat.

12.3     Keselamatan ahli-ahli hendaklah sentiasa terjamin semasa aktiviti dijalankan.

Tandatangan,

Yii                                                   Ik Ling                                              Lee

——————                          ————————                        —————————–

Setiausaha,                             Pengerusi                                      Guru Penasihat

Yii Zhi Hao                             Lee Ik Ing                                    Cikgu Lee Ming Nguk

Kelulusan Penolong Pendaftaran Persatuan / Kelab Sekolah

————————

Pengetua                                 Cop Sekolah:                                Tarikh:

Articles

Senarai AJK Sesi 2010/2011

In Management on August 20, 2010 by shssamc Tagged: ,

AGM SESI 2010/2011

Sesi bergambar bersama AJK sesi baru dengan guru penasihat,Guru Penasihat : Lee Ming Nguk (sesi pagi) dan Goh Leh Ling (sesi petang)

SENARAI NAMA AHLI JAWATANKUASA (2010-2011)

Guru Penasihat : Lee Ming Nguk (sesi pagi) dan Goh Leh Ling (sesi petang)

Jawatan Nama Kelas
Pengerusi Kelvin Ling Chia Hiik L6S4
Timbalan Pengerusi Ting Wei Jiun (Biologi) L6S1
Jude Lai (Mathematik) L6S3
Kong Xin Ping (Fizik) L6S4
Winnie Tiong (Kimia) L6S1
Setiausaha I :Tong Siew Hua L6S1
Setiausaha II Lau Lee Ching L6S1
Bendahari I Yong Wen Hui L6S1
Bendahari II Suzanne Lau Hui Ying L6S2
AJK Biologi Stephen Yeo Tze Ping 4 Proton
Eddy Yii Chung Ann 4 Proton

Ting Kee Sheng 4 Proton
AJK Kimia Daniel Danny Kiiung 4 Proton
Albert Ling Nguong Baul 4 Proton
Raymond Hu Ding Yik 4 Proton

Clarence Lee Han Wee 4 Proton
AJK Fizik Mark Tiang 4 Neutron
Jeremy Ling Siew Wei 4 Proton
Bernard Wong L6S3

Eusebius Teo 4 Proton
AJK Matematik Ho Siang Hao L6S3
Ngu Kek Hing L6S3
Wong Doh Seng 4 Proton
Lim Yong Seng 4 Proton
Ling Ee Fan 4 Proton
Andy Lau 4 Electron

Articles

PSPTPO 2010

In Management on August 20, 2010 by shssamc

    SMK SACRED HEART SIBU

 

PENGURUSAN  KELAB  SAINS & MATEMATIK 2010

 

 

Perancangan Strategik(Tahun 2006 – 2010) Perancangan Taktikal(Tahun 2009 -2010) Pelan Operasi(2010)
1.Program KeahlianMeningkat keahlian sebanyak 5 % setiap 

tahun sehingga mencapai ahli seramai  50

orang.

Sasaran bilangan ahli

TOV2005 2006 2007 2008 2009 2010
40 42 44 46 48 50

 

 

1.Projek KeahlianNama projek : Kempen Keahlian

Objektif : Meningkat keahlian

Penetapan dasar :  Tugas guru penasihat

                              Tugas  AJK

Aktiviti : Promosi dari kelas ke kelas dan iklan di papan notis   Kelab Kimia

Pemantauan : Guru penasihat

1.Kempen KeahlianAktiviti  : Promosi dari kelas ke kelas

 

Nama Projek  : Promosi kelab

 

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Januari dan Mei

 

Pelaksana : AJK sesi tahun itu

 

Kos :  Tiada ( semua pencetakan dibuat dengan kemudahan pihak sekolah )

 

Pelaksanaan :

1.Menyediakan borang promosi yang menarik yang menyatakan aktiviti-aktiviti tahunan kelab dan cara mereka boleh mendapat Gred A jika mereka menyertai kelab ini.

2.Pergi ke setiap kelas T.4 Sains dan T.6 Rendah Sains untuk menyampaikan maklumat-maklumat kelab kepada pelajar semasa ‘free period ‘ AJK , yang mengambil masa tidak melebihi 5 minit setiap kelas.

3. Menyedarkan borang keahlian kepada ke setiap kelas tersebut.

4. Mengumpul balik borang keahlian serta yuran keahlian sebanyak RM3.00  pada hari keesokan.

 

Indikator kejayaan : Bilangan ahli bertambah.

Perancangan Strategik(Tahun 2006 – 2010) Perancangan Taktikal(Tahun 2009-2010) Pelan Operasi(2010)
2.Program Peningkatan Pencapaian 

2.1Meningkat gred ahli-ahli dalam Penilaian Kokurikulum

Sasaran bilangan ahli yang mendapat gred-gred tertentu

Gred TOV2005 2006 2007 2008 2009 2010
A 15 17 19 21 23 25
B 15 16 17 18 19 20
C 10 9 8 7 6 5
D 0 0 0 0 0 0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.2 Meningkatkan Pencapaian  M/p Sains & Matematik dalam Ujian-ujian  Sekolah

Sasaran bilangan ahli yang mendapat A dan % lulus dalam mata pelajaran Kimia, Fizik, Biologi dan Matematik Tambahan (T.4 )/ Matematik T ( bagi T.6 Rendah) dalam ujian-ujian sekolah

  TOV2005 2006 2007 2008 2009 2010
Gred A 7 9 11 13 15 17
% lulus 85 90 100 100 100 100

 

2. Projek  Peningkatan Pencapaian
Nama projek: Meningkatkan pencapaian gred ahli dalam penilaian kokurikulumObjektif:1.Meningkatkan markah KK melalui(i)perlibatan aktif dalam aktiviti-aktiviti kelab seperti Kuiz Sains & Matematik Antara Kelas dan Kuiz Kimia Kebangsaan, Kuiz Fizik Kebangsaan, Olympaid Matematik,  National Science Challenge dll

(ii) penambahan bilangan jawatan AJK  dan penganjur  aktiviti

Penetapan  dasar: Tugas Guru Kanan Sains &            

                              Matematik ,

                              Tugas guru penasihat 

                              berkenaan

                              Tugas Penganjur maisng-

                              masing seperti

                              Institut Kimia Malaysia,

                              University of New South

                              Wales, Australia  dll

Aktiviti: Kuiz Sains & Matematik Antara   

              Kelas ,

              Kuiz Kimia Kebangsaan

              Kuiz Fizik Kebangsaan,

              Kuiz  Sains National

              Olympaid Matematik

              International Competitions For 

              Schools ( Science)

              International Competitions For 

              Schools ( Mathematics) dan 

              penambahan bilangan jawatan AJK  

             dan penganjur  aktiviti

Pemantauan:  Guru Kanan Sains & Matematik, 

                       guru- guru  penasihat berkenaan

2.2 Meningkatkan pencapaian m/p Sains & Matematik dalam ujian-ujian sekolah  melalui projek mentor-mentee / klinik Sains & Matematik

Objektif: Meningkatkan pencapaian ahli dalam mata pelajaran Sains & Matematik dalam setiap ujian sekolah dari segi bilangan ahli mendapat A dan juga % lulus

Penetapan  dasar: Tugas guru penasihat

                             Tugas AJK

Aktiviti: Mentor-mentee/ klinik Sains & Matematik

Pemantauan : Guru penasihat

2. Projek Peningkatan Pencapaian 

Nama Projek 1 : Kuiz Sains & Matematik Antara Kelas

Tarikh Pelaksanaan : pertengahan bulan Jun

 

Pelaksana :  Guru Kanan Sains & Matematik, Guru penasihat / guru m/p berkenaan dan AJK Kuiz & subkomitinya

 

Kumpulan sasaran : pelajar-pelajar T1 , T2, T3, T4, T.5 dan T.6 Rendah &Atas

 

Kos :  RM400.00/ 150 buah buku ‘science pad’ & pen

 

Pelaksanaan :

1.Membentuk soalan kuiz untuk Kategori Asas ( T1 & T2) , Kategori Asas Tinggi( T.3), Kategori Tinggi (T.4 & T.5) dan Kategori Tinggi Lanjutan ( T6 Rendah & Atas)

2.Menyelia dan mengawas pelaksanaan kuiz

3.Menyemak kertas objektif kuiz

4.Mengumumkan keputusan kepada setiap kelas dengan mengedarkan borang keputusan kuiz

5. Membungkus hadiah

6.Menyediakan sijil pencapaian dan sijil penyertaan kuiz

 

Indikator kejayaan :

1.90% wakil-wakil yang dipilih oleh guru mata pelajaran kelas masing-masing telah menghadiri pertandingan kuiz itu.

2.Sijil pencapaian dan sijil penyertaan telah disediakan dan diedarkan.

 

Nama Projek 2 : Kuiz Kimia Kebangsaan

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Julai

Pelaksana : Guru penasihat ( Wong Nyiik 

Yien)

 

Kos :  RM250.00 ( untuk membiayai yuran penyertaan  25 orang pelajar yang dipilih untuk mewakili sekolah)

( Yuran peserta lain dibiayai oleh peserta sendiri)

 

Kumpulan sasaran: Terbuka kepada semua pelajar T.4 &  T.5 Sains dan  T.6  Rendah & Atas Sains

 

Pelaksanaan :

1.Mengenalpasti pelajar yang layak mewakili sekolah

2.Mengutip yuran daripada pelajar yang ingin menyertai kuiz ini

3.Membuat pendaftaran kuiz

4. Mengedarkan soalan tahun lepas Kuiz tersebut kepada peserta-peserta kuiz sebagai latihan

5.Membuat perbincangan soalan tahun lepas  dan ulangkaji dengan peserta

(Cikgu Dia Teck Ing & WNY membuat perbincangan soalan tahun lepas dan ulangkaji dengan pelajar  T.4 & T.5 dan T.6 Rendah &  T.6 Atas masing-masing)

4. Melaksanakan kuiz mengikut peraturan yang ditetapkan oleh Institut Kimia Malaysia

5.Menghantar bungkusan kertas jawapan objektif kuiz melalui pos laju pada hari itu.

 

Indikator kejayaan :  

1.Ramai ahli boleh mendapat markah  KK yang lebih tinggi disebabkan oleh penyertaan mereka dalam kuiz ini yang merupakan aktiviti peringkat kebangsaan ,iaitu 17 markah bagi bahagian pelibatan.

2.Pelaksanaan kuiz telah dijalankan dengan lancar dan mengikut peraturan yang ditetapkan

3. 60% daripada peserta yang dipilih untuk mewakili sekolah mendapat pencapaian ‘Distinction’

Nama Projek 3 : Kuiz Fizik Kebangsaan

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Julai

Pelaksana : Guru penasihat ( Sia Mee Khing)

 

Kos :  RM100.00 ( untuk membiayai yuran penyertaan  10 orang pelajar yang dipilih untuk mewakili sekolah)

( Yuran peserta lain dibiayai oleh peserta sendiri)

 

Kumpulan sasaran: Terbuka kepada semua pelajar T.4 &  T.5 Sains dan  T.6  Rendah & Atas Sains

 

Pelaksanaan :

1.Mengenalpasti pelajar yang layak mewakili sekolah

2.Mengutip yuran daripada pelajar yang ingin menyertai kuiz ini

3.Membuat pendaftaran kuiz

4. Mengedarkan soalan tahun lepas Kuiz tersebut kepada peserta-peserta kuiz sebagai latihan

5.Membuat perbincangan soalan tahun lepas  dan ulangkaji dengan peserta

(Cikgu Erigid Wong dan Cikgu Sia Mee Khing membuat perbincangan soalan tahun lepas dan ulangkaji dengan pelajar  T.4 & T.5 dan T.6 Rendah &  T.6 Atas masing-masing)

4. Melaksanakan kuiz mengikut peraturan yang ditetapkan oleh Institut Fizik  Malaysia

5.Menghantar bungkusan kertas jawapan objektif kuiz melalui pos laju pada hari itu.

 

Indikator kejayaan :  

1.Ramai ahli boleh mendapat markah  KK yang lebih tinggi disebabkan oleh penyertaan mereka dalam kuiz ini yang merupakan aktiviti peringkat kebangsaan ,iaitu 17 markah bagi bahagian pelibatan.

2.Pelaksanaan kuiz telah dijalankan dengan lancar dan mengikut peraturan yang ditetapkan

3. 60% daripada peserta yang dipilih untuk mewakili sekolah mendapat pencapaian ‘Distinction’

 

Nama Projek 4 : Olympaid Matematik

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Jun

Pelaksana : Guru penasihat ( Tan Ewe Boon)

 

Kos :  RM250.00 ( untuk membiayai yuran penyertaan  25 orang pelajar yang dipilih untuk mewakili sekolah)

( Yuran peserta lain dibiayai oleh peserta sendiri)

 

Kumpulan sasaran: Terbuka kepada semua pelajar T.4 &  T.5 Sains dan  T.6  Rendah & Atas Sains

 

Pelaksanaan :

1.Mengenalpasti pelajar yang layak mewakili sekolah

2.Mengutip yuran daripada pelajar yang ingin menyertai kuiz ini

3.Membuat pendaftaran kuiz

4. Mengedarkan soalan tahun lepas Kuiz

tersebut kepada peserta-peserta kuiz sebagai latihan

5.Membuat perbincangan soalan tahun lepas  dan ulangkaji dengan peserta

(Cikgu Tan Ewe Boon & Lai May Ging membuat perbincangan  soalan tahun lepas dan ulangkaji dengan pelajar  T.4 & T.5 dan T.6 Rendah &  T.6 Atas masing-masing)

6. Melaksanakan kuiz mengikut peraturan yang ditetapkan oleh Institut Matematik Malaysia

7.Menghantar bungkusan kertas jawapan objektif kuiz melalui pos laju pada hari itu.

Indikator kejayaan :  

1.Ramai ahli boleh mendapat markah  KK yang lebih tinggi disebabkan oleh penyertaan mereka dalam kuiz ini yang merupakan aktiviti peringkat kebangsaan ,iaitu 17 markah bagi bahagian pelibatan.

2.Pelaksanaan kuiz telah dijalankan dengan lancar dan mengikut peraturan yang ditetapkan

(Keputusan pencapaian kuiz belum lagi diketahui setakat ini.)

3. 60% daripada peserta yang dipilih untuk mewakili sekolah mendapat pencapaian ‘Distinction’

 

Nama Projek 5 : National Science Challenge

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Julai

Pelaksana : Guru penasihat ( Ling Siew Ping)

 

Kos :  –

 

Kumpulan sasaran: 4 orang pelajar T.5 termasuk seorang pelajar Bumi

 

Pelaksanaan :

1.Mengenalpasti pelajar yang layak mewakili sekolah

2.Membuat pendaftaran kuiz

3. Mengedarkan soalan tahun lepas Kuiz tersebut kepada peserta-peserta kuiz sebagai latihan

4.Membuat perbincangan soalan tahun lepas dan ulangkaji dengan peserta pasukan sekolah

5. Mengiringi pelajar untuk menyertai kuiz .

 

Indikator kejayaan :  

1.Ramai ahli boleh mendapat markah  KK yang lebih tinggi disebabkan oleh penyertaan mereka dalam kuiz ini yang merupakan aktiviti peringkat bahagian

2.Pelaksanaan kuiz telah dijalankan dengan lancar dan mengikut peraturan yang ditetapkan

3. Pasukan sekolah boleh mendapat johan/naib johan/ tempat ke-3.

Nama Projek 6 :International Competitions For Schools ( Science)

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Mei

Pelaksana : Guru penasihat ( Wong Nyiik Yien)

 

Kos :  RM20.00 setiap peserta yang dibiayai oleh peserta sendiri

 

Kumpulan sasaran: Terbuka kepada semua pelajar

 

Pelaksanaan :

1.Membuat pengumuman tentang pertandingan ini

2.Mengutip yuran daripada pelajar yang ingin menyertai kuiz ini

3.Membuat pendaftaran kuiz

4. Mengedarkan soalan tahun lepas pertandingan tersebut kepada peserta-peserta sebagai latihan

5.Membuat perbincangan soalan tersebut dan ulangkaji dengan pelajar oleh guru m/p  berkenaan

4. Melaksanakan pertandingan  mengikut peraturan yang ditetapkan oleh University of New South Wales, Australia

5.Menghantar bungkusan kertas jawapan objektif pertandingan  melalui pos laju pada hari itu.

 

Indikator kejayaan :  

1.Ramai ahli boleh mendapat markah  KK yang lebih tinggi disebabkan oleh penyertaan mereka dalam kuiz ini yang merupakan aktiviti peringkat antarabangsa ,iaitu 20 markah bagi bahagian pelibatan.

2.Pelaksanaan pertandingan telah dijalankan dengan lancar dan mengikut peraturan yang ditetapkan

3. Terdapat  sekurang-kurangnya seorang pelajar mendapat pencapaian ’High Distinction’

4. 30% daripada peserta mendapat pencapaian ’High Distinction’ & ’Distinction’

Nama Projek 7 :International Competitions For Schools ( Mathematics)

Tarikh Pelaksanaan : Bulan April

Pelaksana : Guru penasihat ( Ting Siao Fong)

 

Kos :  RM20.00 setiap peserta yang dibiayai oleh peserta sendiri

 

Kumpulan sasaran: Terbuka kepada semua pelajar

 

Pelaksanaan :

1.Membuat pengumuman tentang pertandingan ini

2.Mengutip yuran daripada pelajar yang ingin menyertai kuiz ini

3.Membuat pendaftaran kuiz

4. Mengedarkan soalan tahun lepas pertandingan tersebut kepada peserta-peserta sebagai latihan

5.Membuat perbincangan soalan tersebut dan ulangkaji dengan pelajar oleh guru m/p  berkenaan

4. Melaksanakan pertandingan  mengikut peraturan yang ditetapkan oleh University of New South Wales, Australia

5.Menghantar bungkusan kertas jawapan objektif pertandingan  melalui pos laju pada hari itu.

 

Indikator kejayaan :  

1.Ramai ahli boleh mendapat markah  KK yang lebih tinggi disebabkan oleh penyertaan mereka dalam kuiz ini yang merupakan aktiviti peringkat antarabangsa ,iaitu 20 markah penuh  bagi bahagian pelibatan.

2.Pelaksanaan pertandingan telah dijalankan dengan lancar dan mengikut peraturan yang ditetapkan

3. Terdapat sekurang-kurangnya seorang pelajar mendapat pencapaian ’High Distinction’

4. 50% daripada peserta mendapat pencapaian ’High Distinction’ & ’Distinction’ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Nama Projek 8 : Projek Mentor-mentee / Klinik Sains &  Matematik

Tarikh Pelaksanaan :  Dua minggu sekali ( Hari Khamis)

Masa: 2.00 – 5.00 pm

( T.6 Rendah

Biologi/Fizik : 2.00 – 2.50 pm

 Kimia           : 3.00 – 3.50 pm

 Matematik T : 4.00 –  5.00 pm

T.4

Biologi : 2.00 – 2.45 pm

Fizik    : 2.45 – 3.30 pm

Kimia  : 3.30 – 4.15 pm

Matematik Tambahan: 4.15 – 5.00 pm)

Pelaksana : Guru penasihat dan semua AJK  dan ahli / pelajar yang baik dalam m/p berkenaan yang dikenal pasti oleh guru m/p

 

Kumpulan sasaran : Ahli-ahli yang lemah dalam Kimia, Fizik, Biologi dan Matematik Tambahan (T.4 )/ Matematik T ( bagi T.6 Rendah)

 

Kos :  RM 300 (anggaraan ) untuk membeli minuman dan hadiah bagi  mentor-mentor

 

Pelaksanaan :

1.Mengenalpasti ahli yang lemah

2.Mengenalpasti topik yang ingin dibincang 2 minggu sebelum supaya mentor dan mentee boleh menbuat persediaan/ulangkaji yang rapi

3. Mengagihkan mentee bagi setiap mentor

3.Menyediakan soalan kuiz/ latihan topikal jika perlu

4.Seorang mentor mengajar seorang atau 2 orang mentee ( Guru penasihat hanya berfungsi sebagai fasilitator)

5. Mentor merupakan pelajar yang baik dalam m/p tertentu  dan bilangan mentor tertakluk kepada bilangan mentee yang berdaftar

6. M/p terlibat ialah Kimia, Biologi, Fizik & Matematik Tambahan/ Matematik T

6. Notis / borang diedarkan selewat-lewatnya  seminggu  sebelum kepada  setiap kelas berkenaan untuk mengetahui siapa ingin menjadi mentee dan untuk sesi/ m/p yang mana satu.

7.Kekerapan:  dua minggu sekali  sekiranya tiada gangguan tertentu spt ujian sekolah / program sekolah tertentu dll

Indikator kejayaan :  

1.Sambutan  terhadap aktiviti ini adalah sangat baik. Ramai ahli ingin menyertai aktiviti ini tetapi masa tidak menginginkan

2.Wujudnya ‘peer-group teaching & learning’

3.Ketika membantu mentee dalam mata pelajaran Kimia, Fizik , Biologi dan Matematik Tambahan, mentor juga dapat mengesan kelemahan diri sendiri dalam konsep tertentu.

4.Bilangan ahli yang mendapat A  dan % lulus dalam mata pelajaran Sains & Matematik dalam ujian -ujian sekolah meningkat

5. Maklum Balas  ialah sangat menggalakkan. Tempoh masa untuk setiap m/p selalu tidak mencukupi untuk mentee menanya soalan.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Perancangan Strategik(Tahun 2006 – 2010) Perancangan Taktikal(Tahun 2009-2010) Pelan Operasi(2010)
3. Program Pemupukan minat ahli  dalam mata pelajaran Sains & Matematik 

Sasaran bilangan ahli yang berminat menyertai aktiviti/permainan

 

TOV2005 2006 2007 2008 2009 2010
33 40 42 44 46 48

 

3. Projek Pemupukan minat ahli dalam mata pelajaran Sains & Matematik 

Nama projek: Pemupukan minat ahli dalam mata pelajaran Sains & Matematik

Objektif : Memupuk minat ahli dalam mata pelajaran Sains & Matematik

Penetapan dasar: Tugas guru penasihat

                            Tugas AJK

Aktiviti:

1.Projek aktiviti-aktiviti kimia menarik

    –    Aktiviti menukar duit syiling 1 sen 

          kepada  duit syiling emas

–          Aktiviti menukar air minuman kepada air berwarna

–          Aktiviti menghilangan kesan kotoran

      dalam sekelip mata

2.Projek Permainan

     –    Permainan Kad ‘OrgChem’

     –    Permainan ‘bom’

     –    Sukanela Formula Kimia

3. Pencarian sumber maklumat kimia melalui

    internet

4. Pameran Sains & Matematik

Pemantauan : Guru penasihat

3.Projek Pemupukan minat ahli dalam mata pelajaran Sains & Matematik 

3.1 Pameran Sains & Matematik

Tarikh Pelaksanaan : pertengahan  bulan Jun

Pelaksana : Guru Penasihat & Barisan AJK sesi 2009/2010 dan pelajar Sains T.4 & T.6 Rendah

Kumupulan sasaran : Semua pelajar

Kos :  RM 700 ( untuk membeli hadiah bagi pelajar yang memberi jawapan betul semasa melawat gerai-gerai pameran dan makanan & minuman untuk ahli-ahli yang bertugas)

Pelaksanaan :

1.Menubuhkan barisan AJK untuk pameran ini.

2.Membahagikan semua pelajar Sains T.4 & T.6 Rendah  kepada 4 kategori untuk setiap m/p ,iaitu Kimia,  Fizik, Biologi dan Matematik yang diketuai oleh seorang AJK masing-masing.Setiap kategori terdiri daripada 10 kumpulan kecil  yang diketuai oleh seorang ahli masing-masing

3.Ketua kumpulan kecil dan ahli-ahli masing-masing mencari projek/ aktiviti yang ingin dipameran dalam cuti panjang akhir tahun.

4.Semua projek/ aktiviti yang ingin dipameran dibentangkan semasa mesyuarat

5. Guru Penasihat memilih dan menentukan projek/ aktiviti yang dipamerkan ( tertakluk kepada kesenangan memperoleh bahan/ alat radas , kejayaan , bahayanya dll)

6. Ketua kumpulan kecil memperoleh bahan/ alat radas  daripada Guru Penasihat & pembantu makmal masing-masing

7.Guru Penasihat menetapkan tempat pameran, iaitu gerai-gerai Fizik dan Astronomi & Robotik di Makmal Fizik I  dan II masing-masing ; gerai-gerai Biologi dan gerai-gerai Matematik  di Makmal Biologi I dan II masing-masing; gerai-gerai Kimia dan Sains Junior di Makmal Kimia I &  II masing-masing.

8. Ketua kumpulan kecil dan ahli-ahli masing-masing mencuba/ menjalankan projek/ aktiviti berkenaan di bawah pengawasan Guru Penasihat.

7. Ketua kumpulan kecil dan ahli-ahli masing-masing menyediakan dan menghiaskan gerai- gerai masing-masing

8. Jadual untuk setiap kelas melawat gerai-gerai pameran disediakan dan diumumkan kepada semua kelas.

9. Cara pergerakan setiap kelas untuk melawat setiap gerai ditentukan

10. Panggilan giliran setiap kelas dan kawalan pergerakan pelajar untuk melawat gerai-gerai disusun atur.

Indikator kejayaan :  

1.Rasa ingin tahu ahli dirangsang.

2.Sikap tabah dan kerjasama diamalkan semasa menjalankan/mencuba projek/aktiviti dan semasa pembentangan

3.Bakat kepimpinan ahli, terutamanya AJK ditunjukkan

4.Daya kreaktiviti dan inovasi  dikembangkan di kalangan pelajar , terutamanya  golongan AJK yang ditugaskan untuk upacara pembukaan pameran 

5. Pelajar-pelajar benar-benar melibatkan diri dengan penuh semangat dan tenaga demi kejayaan pameran

6. pelajar-pelajar seronok melibatkan diri dalam pameran

7. Panggilan giliran setiap kelas dan pergerakan pelajar serta disiplin pelajar untuk melawat gerai-gerai adalah terkawal .

3.2 Projek Permainan

Nama Projek 1 : Permainan Kad ‘OrgChem’

Tarikh Pelaksanaan : 01/07/2010

Pelaksana :  Guru penasihat, AJK Permainan dan subkomitinya sesi 2009/2010

Kumpulan Sasaran : Pelajar T.6 Atas Sains

 

Kos :  RM 36.00

Pelaksanaan :

1.Membahagikan pelajar-pelajar kepada 4 kumpulan ( 4 orang dalam satu kumpulan )

2.Setiap kumpulan diberi satu set alat permainan yang dibina oleh guru penasihat mengenai tindak balas- tindak balas kimia sebatian- sebatian organik tertentu

3. Menerangkan cara dan peraturan permainan.

4.Setiap kumpulan diberi 20 minit untuk bermain

5.Terdapat 4 pusingan. Pemenang pertama daripada setiap kumpulan bagi pusingan pertama akan membentuk satu kumpulan . Pemenang kedua daripada setiap kumpulan bagi pusingan pertama akan membentuk satu kumpulan dan seterusnya bagi pemenang ketiga dan pemenang terakhir.

6. Begitu juga, dengan pusingan kedua,pusingan ketiga dan pusingan keempat.

7. Penggredan adalah dibuat secara individu bagi keempat-empat pusingan seperti berikut:-

Pemenang Markah setiap pusingan
Pertama 20
Kedua 15
Ketiga 10
Keempat 5

8. Pelajar yang mendapat jumlah markah tertinggi daripada keempat-empat pusingan ini merupakan pemenang pertama dan seterusnya.

 

Indikator kejayaan :

1.Pelajar sangat seronok bermain permainan ini sehingga mahu meminjam alat permainan ini di luar masa hari persekolahan

2. Pemain dapat menghabiskan pusingan permainan dalam masa lebih singkat

Ini mungkin disebabkan oleh ingatan pelajar tentang reagen & keadaan serta hasil tindak balas  bertambahbaik.

3. Pemain mengenalpasti  jenis tindak balas kimia dengan lebih cepat dan mereka tahu apakah kad ‘reagen & keadaan’ / kad ‘hasil tindak balas’  yang diingini.

4. Wujudnya ‘Peer-group teaching & learning’ semasa pemain membincang  sebab dia baling kad tertentu/ tunggu kad tertentu.

 

Nama Projek 2 : Permainan ‘bom’

Tarikh Pelaksanaan : 18/2/2010

Pelaksana : AJK Permainan  dan subkomitinya sesi tersebut

Kumpulan sasaran : Ahli  T.5 & T.6 Atas

Kos :  RM25.00 (untuk membeli hadiah)

Pelaksanaan :

1.Melukis petak di atas lantai

2.Menentukan petak-petak yang ada ‘bom’

3.Membahagikan ahli-ahli kepada 2 kumpulan. Setiap kumpulan mesti terdiri daripada ahli T.5 & T.6 Atas.

4.Permainan bermula dengan pemain melangkah ke depan dengan cara satu langkah satu petak

5.Jika pemainnterpijak petak berbom, dia perlu dapat menjawab soalan yang berkaitan dengan kimia supaya dia masih boleh bergerak ke depan.

6.Jika dia tidak dapat jawab, ahli kumpulannya meneruskan permainan dengan memulakan daripada garis permulaan.

7.Shli daripada mana-mana kumpulan paling cepat melintangi petak-petak dan sampai ke garis tamat merupakan pemenang.

Indikator kejayaan :

1.Sambutan pelajar adalah sangat baik

2.Wujudnya peer-group teaching & learning’

3.Wujudnya semangat berpasukan.

 

Nama Projek 3: Sukanela Formula Kimia

Tarikh Pelaksanaan : 18/2/2010

Pelaksana : AJK Permainan dan subkomitinya sesi tersebut

Kos :  25.00( untuk membeli hadiah)

Pelaksanaan :

1.Membahagikan pelajar kepada 2 kumpulan .( 10 orang dalam satu kumpulan) Setiap kumpulan mesti terdiri daripada ahli T.5 & T.6 Atas

2.Menggunakan meja dan kerusi di bilik darjah U6S4 di Tingkat Ke-4 , Blok Hii Yii Peng sebagai halangan jalan laluan

3.Seorang pemain daripada setiap kumpulan  berebut-rebut melari dari garis permulaan di tingkat bawah ke bilik darjah U6S4

4.Setelah melalui beberapa halangan , mereka dikehendaki mencari kad-kad yang sepadan yang boleh membentuk formula kimia yang betul  ( jumlahnya ada 12 kad untuk  membina 5 formula kimia yang betul)

5.Selepas itu, mereka ballik semula ke garis permulaan supaya ahli lian dalam kumpulan masing-masing dapat meneruskan permainan ini secara  bergilir-gilir .

6.Kumpulan yang paling awal menghabiskan permainan akan dijadikan pemenang.

Indikator kejayaan :

1.Wujudnya semangat berpasukan

2.Wujudnya sikap sabar dan tabah

3.Yang terpenting sekali ialah pelajar sangat seronok bermain permainan itu di samping belajar formula kimia.

 

3.3 Pencarian sumber maklumat kimia melalui internet

Nama Projek  : Pencarian sumber maklumat kimia melalui internet

Tarikh Pelaksanaan : sepanjang tahun

Pelaksana : AJK Sumber  dan subkomitinya sesi 2009/2010

Kumpulan sasaran:

Guru-guru Kimia & ahli-ahli

Kos :  20 CD dan satu pendrive yang dibekal oleh pihak sekolah

Pelaksanaan :

1.Mengagihkan laman web( dibekalkan oleh guru penasihat )  mengenai maklumat Sains & Matematik

2.AJK Sumber dan subkomitinya melayari laman web sama ada di rumah atau di sekolah sekurang-kurangnya sekali sebulan untuk mencari maklumat tentang soalan kuiz, ABM dalam bentuk ICT, animasi tindak balas Kimia dll.

3.Menyimpan semua maklumat dalam CD untuk rujukan komiti-komiti lain seperti Komiti Kuiz, Komiti Aktiviti Menarik, Komiti Publisiti untuk poster papan notis  dll

4. Membantu guru menjilid ‘teaching courseware’ yang dibina dalam CD

Indikator kejayaan :  

1.Sebahagian bahan ‘teaching courseware’ yang dibina oleh pelajar-pelajar telah dijilid dalam CD

2.Maklumat mengenai  Sains & Matematik semakin banyak dikumpul dan disimpan dengan baik

3.Wujudnya semangat  kepimpinan, berpasukan dan sikap berdikari

4.Ahli-ahli juga terdedah kepada cara-cara mendapat maklumat daipada internet.

3.4 Projek aktiviti-aktiviti kimia yang menarik

 

Nama Projek 1 : Aktiviti menukar duit syiling 1 sen kepada duit syiling emas

Tarikh Pelaksanaan : 18/2/2010

Pelaksana : AJK aktiviti menarik dan subkomitinya sesi 2009/2010

Kumupulan sasaran : Ahli-ahli

Kos :  Tiada ( menggunakan semua bahan kimia & peralatan sains  ) kecuali gula-gula yang dibekalkan oleh guru penasihat

Pelaksanaan :

1.Membahagikan ahli-ahli kepada 3 kumpulan.Setiap kumpulan menyaksikan aktiviti –aktiviti menarik secara berstesen

2.Mendemonstrasi cara menukar duit syiling 1 sen kepada duit syiling emas sambil menyoal ahli mengenai langkah-langkah berjaga, fungsi bahan kimia yang digunakan dll. Ahli yang dapat menjawab soalan akan diberi sebiji gula-gula

3.Ahli-ahli yang berminat menyediakan duit syiling emas sendiri boleh membuat sedemikian dengan penyeliaan AJK bertugas / guru penasihat

Indikator kejayaan :  

1.Rasa ingin tahu ahli dirangsang.

2.Ahli berasa sangat terangung dan mereka ingin mencuba menyediakan duit syiling emas sendiri

 

Nama Projek 2 : Aktiviti menukar air minuman kepada air berwarna

Tarikh Pelaksanaan : 18/2/2010

Pelaksana : AJK aktiviti menarik dan subkomitinya sesi 2009/2010

Kumpulan sasaran: Ahli-ahli

Kos :  Tiada ( menggunakan semua bahan kimia & peralatan sains  ) kecuali gula-gula yang dibekalkan oleh guru penasihat

Pelaksanaan :

1.Membahagikan ahli-ahli kepada 3 kumpulan.Setiap kumpulan menyaksikan aktiviti –aktiviti menarik secara berstesen

2.Mendemonstrasi cara menukar air minuman kepada air berwarna sambil menyoal tentang jenis  bahan kimia yang digunakan , sebab air minuman boleh bersifat sedemikian dll. Ahli yang dapat menjawab soalan akan diberi sebiji gula-gula

Indikator kejayaan :

1.Rasa ingin tahu ahli dirangsang.

2. Akhirnya terdapat ahli mengetahui ‘rahsia’ kejadian ini

 

Nama Projek 3 : Aktiviti menghilangan kesan kotoran dalam sekelip mata

Tarikh Pelaksanaan : 18/2/2010

Pelaksana : AJK aktiviti menarik dan subkomitinya sesi 2009/2010

Kumpulan sasaran : Ahli-ahli

Kos :  Tiada ( menggunakan semua bahan kimia & peralatan sains  ) kecuali gula-gula dibekalkan oleh guru penasihat

Pelaksanaan :

1.Membahagikan ahli-ahli kepada 3 kumpulan.Setiap kumpulan menyaksikan aktiviti –aktiviti menarik secara berstesen

2. .Mendemonstrasi cara menghilangkan kesan kotoran pada kain  sambil menyoal tentang jenis  bahan kimia yang digunakan , fungsi bahan kimia ini dll. Ahli yang dapat menjawab soalan akan diberi sebiji gula-gula

3.Ahli-ahli dibenarkan mendemonstrasi  aktiviti ini kepada kumpulan lain

4. Guru penasihat meminta ahli memberi cadangan cara lain untuk menghilangakan kesan kotoran .

Indikator kejayaan :

1.Rasa ingin tahu ahli dirangsang.

2.Ahli berasa sangat terangung dan mereka ingin mencuba menghilangkan kesan kotoran pada kain lain

Perancangan Strategik(Tahun 2006 – 2010) Perancangan Taktikal(Tahun 2009-2010) Pelan Operasi(2010)
4. Program Mengembangkan dan Meningkatkan Daya Kreaktiviti dan Inovasi Pelajar dalam Bidang Sains & Matematik 4. Projek  Mengembangkan dan Meningkatkan Daya Kreaktiviti dan Inovasi Pelajar dalam Bidang Sains & MatematikNama projek: Mengembangkan dan meningkatkan daya kreaktiviti dan inovasi pelajar dalam Bidang Sains & Matematik

Objektif:

1.Mengembangkan dan meningkatkan daya kreaktiviti dan inovasi pelajar dalam bidang Sains & Matematik

(ii) Meningkatkan ilmu dalam Bidang Sains & Matematik

(iii) Memperbaiki Bahasa Inggeris

Penetapan  dasar: Tugas Guru Kanan Sains &            

                              Matematik ,

                              Tugas Guru Penasihat

                              Tugas Guru BI

                              Tugas Guru PSV

Aktiviti: 1. Pertandingan Menulis ‘Poem’ 

                   Sains & Matematik

              2. Pertandingan Menulis Lagu Liriks 

                   Sains & Matematik

              3. Pertandingan Melukis Poster 

                   Sains & Matematik

Pemantauan: Guru Penasihat

 

4. Projek  Mengembangkan dan Meningkatkan Daya Kreaktiviti dan Inovasi Pelajar dalam Bidang Sains & Matematik 

Nama Projek 1 : Pertandingan Menulis ’Poem’ Sains & Matematik

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Ogos – Disember 2010

Pelaksana : Guru Penasihat

Kumpulan sasaran : Terbuka kepada semua pelajar

Kos :  RM 200.00 ( untuk hadiah & sijil pencapaian)

Pelaksanaan :

1.Menetapkan kriteria-kriteria pertandingan dengan mempertimbangkan  nasihat GK sains & Matematik dan Guru BI

2. Mengeluarkan  notis kepada semua kelas dan guru Sains & Matematik juga membantu membuat promosi di dalam kelas

3. Mengumpul hasil pada tarikh yang ditetapkan

4. Menentukan pemenang dengan kerjasama panel guru-guru

5.Menyediakan hadiah dan sijil pencapaian

Indikator kejayaan :  

1.Bilangan hasil ’poem’ melebihi 10.

2. Mutu ’poem’ adalah baik yang boleh digunakan sebagai ABM  P & P.

Nama Projek 2 : Pertandingan Menulis Lagu Liriks  Sains & Matematik

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Ogos – Disember 2010

Pelaksana : Guru Penasihat

Kumpulan sasaran : Terbuka kepada semua pelajar

Kos :  RM 200.00 ( untuk hadiah & sijil pencapaian)

Pelaksanaan :

1.Menetapkan kriteria-kriteria pertandingan dengan mempertimbangkan  nasihat GK sains & Matematik dan Guru BI

2. Mengeluarkan  notis kepada semua kelas dan guru Sains & Matematik juga membantu membuat promosi di dalam kelas

3. Mengumpul hasil pada tarikh yang ditetapkan

4. Menentukan pemenang dengan kerjasama panel guru-guru

5.Menyediakan hadiah dan sijil pencapaian

Indikator kejayaan :  

1.Bilangan hasil ’poem’ melebihi 10.

2. Mutu ’poem’ adalah baik yang boleh digunakan sebagai ABM  P & P

 

Nama Projek 3: Pertandingan Melukis Poster Sains & Matematik

Tarikh Pelaksanaan : Bulan Ogos – Disember 2010

Pelaksana : Guru Penasihat

Kumpulan sasaran : Terbuka kepada semua pelajar

Kos :  RM 200.00 ( untuk hadiah & sijil pencapaian)

Pelaksanaan :

1.Menetapkan kriteria-kriteria pertandingan dengan mempertimbangkan  nasihat GK sains & Matematik dan Guru PSV

2. Mengeluarkan  notis kepada semua kelas dan guru Sains & Matematik juga membantu membuat promosi di dalam kelas

3. Mengumpul hasil pada tarikh yang ditetapkan

4. Menentukan pemenang dengan kerjasama panel guru-guru

5.Menyediakan hadiah dan sijil pencapaian

Indikator kejayaan :  

1.Bilangan hasil ’poem’ melebihi 10.

2 Mutu ’poem’ adalah baik yang boleh digunakan sebagai ABM  P & P

Articles

Jadual Perancangan Tahunan / Takwin (Carta Gantt) 2010

In Management on August 20, 2010 by shssamc

SMK Sacred Heart, SIBU

Jadual Perancangan Tahunan / Takwin (Carta Gantt)

Kelab Sains & Matematik (2010)

Bil Aktiviti Jan Feb Mac Apr Mei Jun Jul Ogos Sept Okt Nov
1 Mesyuarat AJK X X X X X X X X X X  
2 Hari Kokurikulum X X                  
3 Kuiz Utamakan Kesihatan     X                
4 Kuiz Kem Pendidikan Alam  Semulajadi (KEMPAS)       X              
5 Olimpiad Matematik Kebangsaan  (OMK)       X              
6 UNSW Icas (Science)       X              
7 Latihan G-Math         X            
8 Mesyuarat Agung         X            
9 Minggu Sains & Matematik             X        
10 National Sceince Challenge             X        
11 UNSW ICAS (Mathematics)             X        
12 Australia Mathematics Competition(AMC)             X